План проведения тренировки по эвакуации людей в случае возникновения террористической угрозы для Учреждений (с детьми) (4 стр.)
План проведения тренировки по эвакуации людей в случае возникновения террористической угрозы для учреждений
Тема тренировки: «Действия персонала и детей при угрозе совершения террористического акта (обнаружение подозрительного предмета, вооружённое проникновение, поступление угрозы, обнаружение БПЛА )».
Дата проведения: «___» ___________ 20___ г., «___» ___________ 20___ г., «___» ___________ 20___ г., «___» ___________ 20___ г.
Время проведения: ___ : ___ часов
Место проведения: Краткое название учреждения.
Состав участников: администрация, педагогические работники, дети, технический и обслуживающий персонал.
Цели и задачи тренировки
Общая цель: отработка практических навыков персонала по быстрой и организованной эвакуации при получении информации об угрозе теракта (с учётом особенностей учреждений культуры и спорта: зрительные залы, спортивные залы, раздевалки, сцены и т.д.).
Частные задачи:
- Отработать действия сторожевой службы (вахтёров, охраны) при обнаружении подозрительных предметов и подаче сигнала тревоги.
- Отработать порядок оповещения и экстренной эвакуации сотрудников из зрительных залов, спортивных залов, классов и других помещений.
- Отработать действия руководящего состава по управлению эвакуацией и взаимодействию с экстренными службами.
- Отработать эвакуацию детей из мест массового скопления (зрительные залы, трибуны) без паники и давки.
- Проверить готовность систем оповещения, путей эвакуации и средств связи.
- Подготовительный этап (за 5–7 дней до тренировки)
| № п/п | Мероприятие | Ответственный | Отметка |
| 1.1 | Издать приказ о проведении тренировки | Руководитель учреждения | |
| 1.2 | Провести совещание с ответственными лицами о порядке и сценарии тренировки | Ответственный за АТЗ | |
| 1.3 | Провести целевой инструктаж с персоналом о порядке действий (при необходимости) | Ответственный за АТЗ | |
| 1.4 | Провести с детьми предварительные беседы о правилах эвакуации (в игровой форме, без устрашающих подробностей) | Педагоги | |
| 1.5 | Проверить исправность систем оповещения, эвакуационного освещения, путей эвакуации | Заместитель руководителя по АХЧ | |
| 1.6 | Проверить наличие и исправность тревожной кнопки (КСЭОН), средств связи | Ответственный за АТЗ | |
| 1.7 | Проверить укомплектованность аптечек первой помощи | Медицинский работник | |
| 1.8 | Информировать родителей (законных представителей) о проведении учебной тренировки | Администратор сайта / Педагоги |
- Основной этап (ход тренировки)
| Время | Создаваемая обстановка | Действия руководителя (ответственного за АТЗ) | Действия персонала | Действия детей |
| 0–1 мин | Обнаружение подозрительного предмета (в зрительном зале / холле / около входа) | • Получает доклад от вахтёра / дежурного.
• Принимает решение об эвакуации. • Отдаёт распоряжение о подаче сигнала тревоги. |
• Вахтёр / дежурный обнаруживает предмет.
• Немедленно сообщает руководителю и в ЕДДС (112), ФСБ, УВД по стационарному телефону. • Запрещает использование мобильных телефонов вблизи предмета. |
Дети находятся в классах / залах. |
…
