Инструкция по действиям персонала учреждения при захвате в заложники (9 стр.)
Инструкция по действиям персонала учреждения при захвате в заложники
- Общие положения и психологическая подготовка
1.1. Настоящая инструкция разработана в соответствии с Федеральным законом от 06 марта 2006 г. № 35-ФЗ “О противодействии терроризму”, рекомендациями Национального антитеррористического комитета, методическими указаниями Минпросвещения РФ и учетом современных реалий террористической угрозы, и регламентирует четкий алгоритм действий для всего персонала учреждения при возникновении ситуации захвата в заложники. Особое внимание уделяется сохранению жизни и здоровья детей, посетителей и персонала учреждения, минимизации психологической травмы и созданию условий для успешного проведения спецоперации по освобождению.
1.2. Настоящая инструкция регламентирует:
- Четкое распределение ролей среди сотрудников.
- Алгоритмы поведения в экстремальной ситуации.
- Способы минимизации угрозы жизни и здоровью людей.
- Порядок взаимодействия с правоохранительными органами.
1.3. Документ содержит алгоритм действий для педагогического состава, обслуживающего персонала и администрации при:
- Вооруженном захвате здания учреждения.
- Удержании детей и сотрудников в качестве заложников.
- Попытке проникновения вооруженных лиц на территорию учреждения.
1.4. Каждый сотрудник учреждения должен осознавать, что в подобной экстремальной ситуации главными приоритетами являются:
- Сохранение спокойствия и самообладания.
- Безусловное выполнение требований захватчиков (кроме случаев, угрожающих вашей жизни и жизни других).
- Максимальная защита детей от физического и психологического воздействия.
- Фиксация важной информации о террористах и обстановке.
- Подготовка условий для возможного безопасного освобождения.
- Обеспечение психологической защиты детей.
1.5. Персонал должен понимать, что:
- Первые 15-30 минут наиболее опасны из-за нестабильного эмоционального состояния преступников.
- Любые резкие движения или неподчинение могут спровоцировать насилие.
- Спецслужбы обязательно предпримут меры к освобождению.
- Основная задача – выиграть время и сохранить жизнь людям.
1.6. Инструкция подлежит обязательному изучению всеми сотрудниками при проведении инструктажей по антитеррористической безопасности.
- Распределение ролей и обязанностей персонала
2.1. Руководитель учреждения (или заместитель):
- Немедленно активирует тревожную кнопку (если имеется).
- Осуществляет звонок в правоохранительные органы по телефону 102 (с мобильного – 102 или 112), сообщая:
- Точный адрес и номер детского сада;
- Количество преступников и их вооружение;
- Примерное число детей и сотрудников в здании;
- Требования террористов (если они озвучены).
…
